In der Schule angekommen stellten die Lehrer Kt, Bn, und Ka fest, dass von 26 Schülern der Wandergruppe C nur 14 anwesend waren. Auf das Angebot, nach erfolgreicher Besteigung des Rußbergs ein warmes Essen mit Getränk für 5€ zu genießen, wollte außer eben genannten Lehrern niemand eingehen. Jeglicher Protest bezüglich der sehr winterlichen Temperaturen wurde mit dem Argument “Ihr hättet auch andere Schuhe anziehen sollen!” niedergeschlagen. Kt machte uns auch darauf aufmerksam, dass es sich um eine Schulveranstaltung handele und die Benutzung “elektronischer Speichermedien” deshalb verboten sei (wofür ihn nun 14 Menschen mehr hassen).
Als man dann nach 500 Metern einen anderen Weg als die Wandergruppen A, B und D beschritt, bahnte sich das Unheil schon an…

Mützen und lange Haare machten es technisch gesehen sehr einfach, das Verbot der mp3-Player zu umgehen. Nach ungefähr einer Stunde mussten die ersten auf die Toilette.
Unterwegs trafen wir noch Th mit seinen Schützlingen, der berichtete, dass man das Essen oben abgesagt hatte, da sowieso niemand etwas bestellt habe (sehr zur Freude der Gaststättenbetreiber, man hatte nämlich 125 Portionen vorbestellt).
Beim Aufstieg aß ich meinen ersten Apfel, wobei sich ein Stück Schale zwischen meinen Zähnen festklemmte.
Wir waren frohen Mutes, den Aufstieg bald bewältigt zu haben, bis Kt, Bn und Ka plötzlich stehen blieben und begannen, die Karte zu studieren. Diese Situation allein war schon so klischeebehaftet, dass es fast zum Lachen gewesen wäre, hätten einem zwei Grad minus und ein eisiger Wind nicht das Lächeln auf halbem Weg eingefroren.
Kt versuchte, uns glaubhaft zu versichern, dass wir uns nicht verlaufen hätten, der Weg wäre nur nicht “in der Karte eingezeichnet”.
Max versuchte, mir aus einem trockenen Ästchen einen Zahnstocher zu schnitzen.
Nach wenigen Minuten stellte man fest, dass wir uns eigentlich 200 Meter höher, auf einem parallel verlaufenden Weg befinden sollten, und entschied sich für einen Querfeldein-Lauf durch den Wald. Wer noch nicht dieses Vergnügen hatte, dem sei gesagt, dass es extrem lustig sein kann mit 17 Personen bergauf durch Tiefschnee zu stapfen. Kt schien wirklich den totalen Durchblick zu haben, er brachte uns schlussendlich wieder auf den richtigen Weg.
Vielen Dank auch an diverse Mobilfunknetzbetreiber, denn Kt konnte im Winterwald einen Anruf bekommen. Er: “Wir sind jetzt zehn Minuten von euch entfernt, wollt Ihr nicht auf uns warten?”
Offensichtlich wartete dann aber niemand mehr auf uns und mit der Erklärung es habe ja niemand etwas essen wollen, verzichteten wir auf eine längere Pause und begannen (auf einem anderen Weg) wieder hinab zu steigen.
Hier kam ich auf die geniale Idee noch einen zweiten Apfel zu essen. Vielleicht, so dachte ich, löst sich dann das festgeklemmte Stück Schale von selbst. Das Resultat der Aktion war, dass mir auf der anderen Seite jetzt NOCH ein Stück Apfel klemmte.
Mit großem Sicherheitsabstand machte ich mich daran, das Musikplayerverbot zu brechen.

Zurück in der Schule waren meine Finger so abgefroren, dass ich es nicht einmal mehr schaffte, meinen iPod aus der Hosentasche zu ziehen und das sonst eiskalte Wasser in unseren Toiletten kam mir lauwarm vor.

Zu Hause hielt ich zuerst meine Hände minutenlang unter heißes Wasser, um dann mein Frühstück in Form von Nutella-Toasts nachzuholen. Es war 12:30 und in einer halben Stunde gab es Mittagessen.

Alles in allem kann man sagen, dass vierstündiges Durch-den-Schnee-Stapfen auch eine Art meditative Übung darstellen kann.

Für M.
Ein Gastbeitrag von JM.

ich fragte ihn, ob ich den bus nehmen solle, oder ob er noch was in der stadt zu erledigen hätte und mich mitnehmen könnte, wobei herauskam, dass zweiteres der fall war. das ist zum einen gut, weil ich dann nicht in der eiseskälte auf den bus warten muss, zum anderen hätte ich dann noch länger schlafen können, was ich ihm auch mit den worten “warum bin ich dann zu nachtschlafender zeit aufgestanden?!” vermittelte.

unmittelbar darauf fanden wir endlich heraus, für was die kursstufe wirklich gut ist! die sache mit vorbereitung aufs abi und dinge lernen und dem ganzen quatsch ist natürlich humbug! es geht einzig und allein um die vorbereitung auf mein studium, bei dem ich sicherlich noch mehr schlafen und noch weniger lernen werde! fantastisch!

die zehnte klasse haben wir hinter uns, es steht jedem frei zu gehen. ich werde wohl noch bleiben, weil abi machen total cool ist und ich auch total cool sein will. (klingt logisch, nicht wahr?)

doch ihr alle werdet euch nunmehr die frage stellen, wie es überhaupt jemals so weit kommen konnte, dass sich die klasse zehn a am ende eines langen jahres befinden kann. die wahrheit ist, dass prinzipiell niemand diese frage beantworten kann. wir ließen uns einfach von unseren lehrern durch antigone, ableitungen, anpassungen der tiere an ihre umgebung, ballsport, bodensport, microkontroller, chemischen krempel, achtzehntes jahrhundert, englische texte und französischen müll  und so weiter tragen, und waren glücklich wenn wir irgendwo ankamen.

aber wie soll es nun weitergehen? wie kann die unendlich tolle klassengemeinschaft, die wir zwar nicht hatten, aber uns immerschön vorstellten jemals zustandekommen, wenn nun jeder ein stück weit seinen eigenen weg geht? ich will es mit den worten von thees uhlmann sagen, weil ich ihn großartig finde;

ich kann es riechen
das wird ein heißes jahr
es kommt etwas auf mich zu
da ist keine dezenz in meinem sein
keine überlegung in meinem tun
was ist es wert in der welt
da ist ein brief in der post
es gibt nur einen menschen den ich kenne
der mich beruhigen kann

ich bitte übrigens darum, zu ignorieren, dass das tomte lied, aus dem dieses zitat stammt, “küss mich wach, gloria” heisst, denn darauf hab ich nun wirklich keine lust.

ich weiss ja echt nicht, was manche dagegen haben, wenn ich nen zollstock mitnehme, man weiss nie, was man mal so alles brauchen könnte. immerhin habe ich mich nicht grundlos darüber aufgeregt, dass ständig in die klasse hineingefragt wird, ob  deren fröhliche insassen vielleicht tesaband, panzerband, doppelseitiges klebeband, kreppband und paketband, einen fön, einen kamm, eine bürste, noch einen fön, eine rundbürste, ein batteriebetriebenes glätteisen, haarspray, haargel, eine nagelfeile, toilettenpapier, rasierer, rasierschaum, duschgel, fliessendes wasser, batterien für einen cdplayer, ein 30cm-lineal, einen füllfederhalter,  chinatusche, büroklammern, scheren, kleber,  einen zeichenblock, blockblätter (kariert/liniert), karteikarten, hausaufgaben, noch mehr hausaufgaben, insbesondere französischhausaufgaben, eine gliederpuppe, lamy/pelikan/noname/online-füllerpatronen, tintenkiller, tip-ex (zum rollen und zum schmieren), intelligenz, die uhrzeit, “lust auf mathe”, eine digitalkamera, eine energiesparlampe, deutschbuch, englischbuch, geschichtsbuch, jegliche sonstige bücher, alles was es an lektüren oder so gibt, diverse mützen,  was zu trinken, zahnbürste und zahnpasta, etwas schweres zum werfen, ein handy, ein feuerzeug, einen stuhl, eine million euro, ein straussenei in einem mit samt ausgelegten elfenbeinkästchen oder bananenöl aus kenia dabeihaben.

seit langem habe ich deshalb den wunsch, möglichst viel kram zu verfügung stellen zu können, um zumindest manchmal für soetwas gerüstet zu sein, auch wenn das bei der unheimlichen fülle wohl vollkommen unmachbar ist.